Иртәгә булачак йолдызлар бүген балкып торырга тиеш

Ул 16 февральдә Буада узды. «La Primavera» камера кыллы оркестры җитәкчесе Рөстәм Абязов Татарстан Республикасының 7 районыннан һәм күрше төбәк - Ульяновск өлкәсеннән 125 катнашучыны шәхсән үзе тыңлады.

Катнашучылар һәм педагоглар билгеләп үткәнчә, бу югары дәрәҗәдәге мөһим чара һәм балаларга карата таләпләр җитди. «Иртәгәдән йолдызлар» программасы кирәкле һәм танылу ала. Быел Татарстанда катнашырга теләүчеләр бик күп булган, өстәвенә, аларның саны елдан-ел арта бара. Программа зоналар буенча уза һәм республиканың барлык районнарын колачлый, шуңа күрә һәр сәләтле бала үзен күрсәтә һәм тәҗрибәле музыкант киңәшләрен тыңлый ала.

Безнең район вәкилләре программада өченче ел катнаша. Быел тыңлауга 16 бала һәм 5 педагог барган.

Без балалар музыка мәктәбе директоры Зөлфия Мөхәммәдиева һәм педагог Ольга Закирова белән аралаштык.

Ольга Викторовна газета белән болай дип уртаклашты: «Балалар яхшы чыгыш ясадылар, бик тырыштылар. Жюрида бер генә кеше - оркестр җитәкчесе һәм дирижёры Рөстәм Абязов иде. Чыгышларны тыңлагач, ул балаларга музыкаль белем бирүдә укытучыларга кыйммәтле киңәшләр бирде. Бу безнең балалар өчен зур мәктәп. Педагоглар өчен дә, әлбәттә. Башкалар мисалында өйрәнү бик мөһим. Һәркем үзе өчен нәтиҗәләр ясады».

Зөлфия Марат кызы: «Гала-концерт апрель аенда булачак, анда иң яхшылар узачак. Безнең зонадан 24-25 номер сайлап алыначак. Безнең укучыларның иң яхшылар рәтенә кергәннәре булды. Ике ел элек финал гала-концертында Алтай Шуктомов, узган ел Илья Рыбаков чыгыш ясады. Укучыларыбыз оркестр белән гала-концертта чыгыш ясады, бу бик катлаулы һәм җаваплы, һәркем башкарып чыга алмый. Без балалар белән классик, халык һәм эстрада музыкасы белән шөгыльләнәбез. Оркестр белән чыгыш ясау безнең укучылар өчен гадәти түгел. Өстәвенә, вокалист игътибарны җәлеп итәргә тиеш, димәк, башкалардан аерылып торырга кирәк. Без бу проектка ел буе әзерләнәбез, башка конкурсларда да катнашабыз. Укучылар белән бергә уртак уңышларга сөенәбез, әмма конкурслар безнең өчен беренчел бурыч түгел, ул безнең тәрбияләнүчеләрнең музыкага өйрәтүнең бер этабы. Ә әлегә без тыңлау нәтиҗәләрен көтәбез».